Aktuelles aus der Bewegten Schule Cottbus

Am Samstag, dem 11. Mai 2019, fand der alljährliche Lauf AOK City Run & Bike Cottbus 2019 statt. Unsere Schule war reich vertreten, über alle Altersklassen hinweg waren wir mit 16 Startern vor Ort.

Dabei erreichte Pia Schröder aus der Stammgruppe Erde in der Gruppe der Mädchen U10 einen sensationellen 1. Platz. Von insgesamt 112 Starterinnen war sie mit 5:55min die Schnellste. Nicht weit dahinter mit nur sieben Sekunden mehr gingen Maxima Feurich und Isabella Schwabe, beide ebenfalls Stammgruppe Erde, ins Ziel. Weiterhin liefen in dieser Gruppe Luise Weinert (Merkur) und Nathalie Auris (Venus) mit.

Bei den gleichaltrigen Jungen U10 waren von uns nur aus der 1. Klasse Jungs gestartet. Dem entsprechend haben wir uns hier "nur" im guten Mittelfeld eingeordnet. Von insgesamt 139 Startern ging Platz 40 an Bero Meschzan aus der Stammgruppe Venus, weitere Starter waren Matteo Geike , Vincent Klemm (beide Merkur) und Jakob Meier (Venus).

Weiter geht es mit den U12-Mädchen. Hier waren insgesamt 105 Starterinnen losgelaufen, von uns vier aus der 4. Klasse, alle aus der Stammgruppe Mars. Einen sehr guten 7. Platz belegte Josephina Mörschel, nur 31 Sekunden hinter der Erstplatzierten vom SV Olympia Cottbus. Auf weiteren Plätzen folgen Hannah Schurig, Lisa Schröder und Elisa Belka.

Bei den U12-Jungs hatten wir zwei Starter im Rennen. Elias Geike aus der Stammgruppe Jupiter belegte einen hervorragenden 2. Platz, mit 5:03min nur neun Sekunden hinter dem Sieger vom SV Olympia Cottbus. Außerdem vertrat uns Arne Zuchhold (Erde) würdig und kam mit dem Mittelfeld ins Ziel.

Von unseren Großen nahm in der U14 nur Maximilian Schwabe aus der Stammgruppe Jupiter am Lauf teil. Und er vertrat uns würdig. Mit nur fünf Sekunden auf den Vordermann ging er mit 4:39min als Zweiter ins Ziel.

Alles in allem ein erfolgreicher Tag für unsere Schule:ein 1. Platz bei den Mädchen und zwei 2. Plätze bei den Jungs. :-)

Alle Ergebnisse im Überblick: https://baer-service.de/ergebnisse/CRB/2019/#0_E365B8

Nachtrag zu unserem Artikel über die erfolgreiche Feuerwehrhilfe: am nächsten Tag kam Frau Petersohn mit der Schwarmkiste und einem zweiten Bienenstock zurück und setzte die Bienen mit Hilfe von Herrn Hummel (welch passender Name in diesem Zusammenhang ;-)) von der Schwarmkiste in den neuen Bienenstock um, immer in der Hoffnung, dass die neue Königin auch dabei ist.

Die Schwarmkiste blieb dann noch stehen, damit die noch darin befindlichen Bienen sich auch später noch auf den Weg in den neuen Stock machen können.

Doch schon am Mittag des selben Tages hing wieder eine Traube an einem Ast am selben Baum wie am Tag vorher. Unsere erste Befürchtung war, dass doch keine Königin mit eingezogen ist und die Drohnen- und Arbeiterbienen auf der Suche nach ihr den Stock wieder verlassen haben.

Doch die Befürchtung war umsonst. Ein Blick in den Kasten ergab ein enormes Gedränge. Das Volk war also noch drin, es hatte sich offenbar eine weitere Gruppe auf den Weg gemacht.

Die meisten Kinder in den Ferien, bis auf unsere Hortkinder, und die Erwachsenen, Lehrer!nnen wie Lernbegleiter!nnen, verbrachten einen halben Tag in der Schule, um Brandschutzhelfer zu werden. Diese Ausbildung ist wichtig, um im Brandfall zu wissen, wie richtig evakuiert wird, und wie Entstehungsbrände bekämpft werden können. 

Damit dies nicht nur theoretisch blieb, durften alle Kollegen an echten Feuerlöschern trainieren, sowohl Wasser-, Schaumlöscher als auch CO2-Löscher. Pulverlöscher wurden ebenfalls kurz demonstriert. Die Bilder zeigen exemplarisch Frau Heilmann, Frau von Morstein, Frau Hentschel und Herrn Noack beim Einsatz. Interessant war außerdem, die Explosion einer Spray-Dose mitzuerleben. 

Am Freitag fand unsere zweite Projektwoche ihren Abschluss. Unsere sechs Stammgruppen hatten sich von Montag bis Donnerstag mit sehr unterschiedlichen Themen beschäftigt (siehe letzter Artikel). Nun fand am Freitag die Abschlusspräsentation in der Aula statt. Sonja und Luise aus der 2. Klasse der Stammgruppe Merkur führten durch das Programm.

Die Merkur-Kinder haben zusammen mit ihrer Lehrerin Frau Klehr, der Lernbegleiterin Frau Börner und ihrem Praktikanten Florian einen Film geprobt und gedreht. "Manni und die Reise durch sein Leben" zeigt Manfred Müller, der an seinem 60. Geburtstag im Spiegel einem kleinen Jungen begegnet und mit ihm durch sein eigenes Leben geht, von Geburt über Schule, Disko, Hochzeit bis zum gemeinsamen Picnic mit seiner Frau und zwei Kindern. Herr Noack war der Kameramann und schnitt den Film zusammen mit Frau Klehr und Frau Börner. Der Film kam sehr gut an.

Ameisen waren das Thema der Stammgruppe Venus. Die Kinder sagten ein Ameisengedicht auf, zeigten auf einem großen Poster, wie Ameisten leben und sangen, unterstützt von Herrn Garcia an der Gitarre, einen coolen Ameisensong.

Mobil unterwegs war die Stammgruppe Erde. Jedes Kind hatte sich während der Projektwoche mit einem Fortbewegungsmittel beschäftigt. Von Einrädern über Longboards und Hoverboards bis hin zur Saturn V-Rakete, die ab 1969 Astronauten zum Mond brachte, waren viele unterschiedliche Bewegungsmittel dabei. Dann bauten die Kinder kleine Fahrzeuge nach dem Rückstoßprinzip, die im Schulflur auch gleich getestet wurden.

Am Donnerstag machte die Gruppe dann noch einen Fahrradausflug zur Kutzeburger Mühle, wo das Fortbewegungsmittel Pferdekutsche vorgestellt wurde. Bei ihrer Präsentation zeigten die Kinder dann, wie viel CO₂ sie auf ihrer Fahrradtour gegenüber einer Bus- oder Autofahrt gespart haben. Außerdem wurden die Rückstoß-Autos auf einem Tisch vorgeführt. Die Gruppe fuhr, lief und ritt dann am Ende aus der Aula heraus.

Die Stammgruppe Mars spürte Erfindungen nach, damals, heute und in der Zukunft. Viele wichtige Erfindungen der letzten 500 Jahre wurden recherchiert und auf einem großen Zahlenstrahl aufgeklebt. Am Mittwoch fuhr die Gruppe in das Science Center Spectrum in Berlin, wo sie viele verschiedene spannende Experimente sehen und anfassen konnten, angefangen von Schalltrichtern über eine Wellenanlage und optischen Linsenexperimenten bis hin zu Elektrizität, die die Kinder spüren konnten. Am Donnerstag gingen die Kinder in die Stadt und interviewten Passanten über Erfinder und Erfindungen. In ihrer Präsentation zeigten sie, was sie in Berlin erlebt hatten.

In der Stammgruppe Jupiter ging es ums Hören, um Schall, Geräusche und wie man kommunizieren kann, wenn man nix hört. Zunächst erarbeiteten die Schüler die Grundlagen von Schall, was das ist und wie er sich ausbreitet.

In mehreren Gruppen beschäftigten sich die Kinder dann z.B. mit einem Hörspiel, wo Geräusche eine wichtige Rolle spielen. Sprecher Fabian und Schnittmeister Lars hatten da möglicherweise am meisten zu tun.

Eine andere Gruppe machte Schall sichtbar, z.B. durch eine Schallkanone, durch die man Kerzen ganz einfach auspusten kann oder durch zwei Trommeln, auf einer Konfetti, die andere wird geschlagen. Das Konfetti beginnt dann mitzuspringen. 

Eine weitere Gruppe beschäftigte sich mit Gebärdensprache. Sie zeigten am Freitag kompliziert aussehende Handbewegungen und alle ernteten zum Schluss verdient Applaus.

Den Abschluss der Präsentationen bildete die Stammgruppe Saturn mit ihrem Thema Reise einer Jeans. Die Herstellung einer Jeans, vom Baumwollanbau, über die Färbung, Webung, Schnitt und Verkauf der Jeans wurde recherchiert und präsentiert. 

Während der Woche stellten die Kinder fest, dass sie teilweise sehr viele Jeans zu Hause haben, die sie gar nicht mehr anziehen. Jeder brachte eine alte Jeans mit und zusammen mit Frau Meyer als Klassenleiterin und Herrn Heintke wurde neue Produkte aus den alten Jeans gemacht (Upcycling).

Am Ende der Saturn-Präsentation wurde ein Werbespot gezeigt, den einige Schülerinnen am Mittwoch und Donnerstag gedreht hatten. Jonas legte beim Schnitt und der Produktion des Videos eine Punktlandung hin, sodass die ganze Aula am Ende viel Spaß mit dem Spot und lustigen Outtakes hatte.